In classe seconda si presenta il concetto di centinaio attraverso materiali che sottolineano le caratteristiche dei tre ordini: unità, decine e centinaia e suscitano la curiosità di conoscere e formare i numeri fino al novecento svolgendo con facilità addizioni e sottrazioni entro il cento.

Viene introdotto il concetto di moltiplicazione e sono suggerite molte attività per rendere divertente e duraturo l’apprendimento delle tabelline e di altri calcoli mentali molto utili per rendere veloce il calcolo scritto.

Il concetto di divisione, come operazione inversa alla moltiplicazione, è presentato con un materiale che favorisce la memorizzazione delle tabelline e delle divisioni entro il 100.